Ao analisar o texto de Sílvio da Costa Pereira “Mídia-Educação no contexto escolar”, podemos perceber que o grande avanço das tecnologias está sobrepondo à capacidade dos seres humanos de manusear o que está disponível para seu uso, tendo vista que a importância de tais ferramentas é de muita utilidade no ensino aprendizagem.
Algo que nos mostra como estamos deixando de lado algumas questões que seriam de enorme importância para nossas vidas e o desenvolvimento de todos nós como profissionais é como assistimos mais televisão e navegamos na Web buscando assuntos não relevantes as atividades desempenhadas ao invés de dedicarmos nosso tempo em ler bons livros, revistas etc.
O texto aborda que devemos incentivar e propiciar a todos os alunos o uso das ferramentas tecnológicas de forma coletiva e sempre primando no desenvolvimento das capacidades críticas e lógicas dos alunos.
O autor do texto relata que conforme pesquisa realizada na visitação das escolas pode perceber que as tecnologias estão presentes nas unidades escolares, muitas vezes a quantidade de aparelhos é insuficiente para atender a demanda, porém são ainda pouco utilizadas e quando usadas de forma inadequada, pelo motivo de que muitos professores não tem o devido domínio e conhecimento das mesmas. Pois com todas essas tecnologias seria possível desenvolver atividades diferenciadas, estimulando o rendimento escolar dos educandos e transformando-os em agentes críticos e criativos.
Esperamos que fossem disponibilizadas mais capacitações de multimídia para os professores, visando o domínio e integração das tecnologias contribuindo para a qualidade de um fazer pedagógico diferenciado.
Por: Prof. Eurides
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